小小創(chuàng)客發(fā)明家 研學(xué)實(shí)踐顯身手
4月1日,慈溪市城區(qū)中心小學(xué)四年級(jí)段9個(gè)班級(jí)共計(jì)346名同學(xué),來到寧波市級(jí)研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地,開啟了《小小創(chuàng)客發(fā)明家》研學(xué)實(shí)踐。2天時(shí)間,趣味色彩、紙電路賀卡、人工智能大講堂、人形機(jī)器人課程輪番上陣,同學(xué)們乘興而來,帶著滿滿收獲而歸。

城區(qū)中心小學(xué)校長(zhǎng)的演講,揭開了本次活動(dòng)序幕。校長(zhǎng)提到,研學(xué)是課外實(shí)踐與勞動(dòng)、科技教育的融合,鼓勵(lì)同學(xué)們走出課堂把握機(jī)會(huì)。學(xué)生代表龔一展同學(xué)呼吁道,希望大家一起爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和科學(xué)創(chuàng)新精神。


在趣味色彩課程上,同學(xué)們學(xué)習(xí)色彩知識(shí),從線條開始,填充出一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的圖形。在營(yíng)地老師的引領(lǐng)下,同學(xué)們探索電的奧秘,學(xué)習(xí)電路的知識(shí),在動(dòng)手創(chuàng)作紙質(zhì)賀卡中加深對(duì)電的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)人工智能歷史后,同學(xué)們還與小艾機(jī)器人親密接觸,聽到老師提問,大家踴躍回答;面對(duì)VEX對(duì)抗賽,同學(xué)們迎頭而上,每一個(gè)教室都充滿了歡聲笑語(yǔ)。





成長(zhǎng)路上,既需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,也需要獨(dú)立自理能力。在這里,同學(xué)們投身到每一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)中,為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。回到宿舍,大家動(dòng)起小手整理內(nèi)務(wù)。盡管面對(duì)寢室生活止不住地激動(dòng),但同學(xué)們還會(huì)在就寢前自覺地看書復(fù)習(xí),讓營(yíng)地老師贊嘆不已。

閉營(yíng)儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)祝老師回顧2天來同學(xué)們的表現(xiàn),給予了很大的肯定。學(xué)生代表張晉同學(xué)也發(fā)出感悟,“這次研學(xué)活動(dòng)讓我們玩的同時(shí),學(xué)習(xí)了許多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。”讀萬卷書,行萬里路,研學(xué)旅行實(shí)踐帶給大家的不只是知識(shí),還有對(duì)未來的思考。相信只要懷揣著“創(chuàng)客精神”,今天還是“小小創(chuàng)客發(fā)明家”的同學(xué)們,明天將會(huì)是“大大夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家”!
